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培训基地:大庆北极岛度假村(杜尔伯特自治县一心乡境内,相邻寿山度假村)

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拓展训练的由来与意义?

拓展训练的由来与意义?

 

拓展训练的由来:

拓展训练,又称外展训练(0utward bound),原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一?#26410;?#25361;战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,许多缺乏经验的年轻海员葬身海底,针对这种情况,汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”,训练年轻海员在海?#31995;?#29983;存能力和船触礁后的生存技巧,?#39038;?#20204;的身体和意志都得到锻炼。战争结束后,许多人认为这种训练仍然可?#21592;?#30041;。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来,训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等愿击查看源网园训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。

拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔?#38203;?#38431;”的培训目的。

 

拓展训练意义:

1、在于真?#31995;?#20132;流、顺畅的沟通,改善人?#20351;?#31995;,更为融洽地与群体合作。

2、在整个培训中通过每个人的发挥与自?#19994;?#20840;面展现,?#21448;?#26356;全面地认识到每个人的特长、优点及潜质所在。

3、有助于帮助人们在?#23548;使?#20316;中如何与他人沟通与交流,更好地发挥各自的特长与潜?#22987;?#30456;互配合与协作、相互学习与借鉴。

4、在于认?#24230;?#20307;的作用,信任他人、?#24230;?#22242;队、信赖团队,增进对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力,推动组织成长。

5、还能有利于学生良好能力的培养。针对孩子学习中的问题,在开阔思路、?#31181;?#20197;恒、善于总结、触类旁通等方面进行训练。教孩子学会正确的学习方法。通过训练提高学习情趣,激发学习的热情,培养善于学习、善于总结、善于吸收的能力。

个人心理训练:拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊?#31995;?#20154;格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

团队合作训练:拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练,这是当今欧洲、美洲及亚洲大型商业机?#39038;?#37319;纳的一种有效的训练模式;训练内容丰富生动,寓意深刻,以体验启发作为教育手段,学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历,从而让每一系列活动中所寓意的深刻的道理和观念,能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识?#26657;?#24182;且能在日后的工作合作中挥发应有的效用。通过拓展训练,学员在以下方面将有显著的提高:更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护自然。

现实社会意义?#21512;?#20195;社会是一个高度人?#39542;?#21160;的社会,是一个团队英雄主义的时代。如何实现团队的整体优势和优势互补?在这个生活节奏越来越快,工作分工越来越细,工作压力越来越大,人与人的情感交流越来越困?#35757;?#31454;争环境?#26657;?#20225;业、组织和个人更需要团队。拓展训练揉合了高挑战及低挑战的元素,学员?#21448;?#22312;个人和团队的层面,都可透过危机?#23567;?#39046;导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得?#25945;?#21319;。拓展训练强调学员去“感受”学习,而不仅仅在课堂上听讲。我们都知道,当我们不了解其它人的感受时,即使我们有很好的见解,我们也很难说服他人。研究资料表明,传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与?#23548;?#25805;作的体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学员。拓展训练正是一种典型的户外体验式培训。

拓展训练是指通过专业的机构,对久居城市的人进行的一种野外生存训练。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔?#38203;?#38431;”的培训目的。

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